Praatkaarten: Wat helpt?
€ 28,95 (incl. BTW)
Deze prentendoos helpt kinderen spelenderwijs nadenken over alledaagse ongelukjes, onverwachte situaties en kleine noodsituaties. Aan de hand van situaties en verschillende mogelijke hulpmiddelen ontdekken kinderen dat er vaak meerdere manieren zijn om een probleem op te lossen.
De activiteiten stimuleren niet alleen logisch denken, maar ook creativiteit, fantasie, taal en het vermogen om naar ideeën van anderen te luisteren. Kinderen leren zo vertrouwen op hun eigen denkvermogen en ontdekken dat een onverwachte situatie soms met een verrassend eenvoudige oplossing kan worden aangepakt.
2 op voorraad
Beschrijving
Deze prentendoos helpt kinderen spelenderwijs nadenken over alledaagse ongelukjes, onverwachte situaties en kleine noodsituaties. Aan de hand van situaties en verschillende mogelijke hulpmiddelen ontdekken kinderen dat er vaak meerdere manieren zijn om een probleem op te lossen.
De activiteiten stimuleren niet alleen logisch denken, maar ook creativiteit, fantasie, taal en het vermogen om naar ideeën van anderen te luisteren. Kinderen leren zo vertrouwen op hun eigen denkvermogen en ontdekken dat een onverwachte situatie soms met een verrassend eenvoudige oplossing kan worden aangepakt.
Doelgroep
Het materiaal is geschikt voor kinderen vanaf 4 jaar, waaronder:
- kleuters;
- kinderen in de eerste schooljaren;
- kinderen die extra taalstimulatie nodig hebben;
- kinderen die oefenen met probleemoplossend denken;
- gebruik binnen logopedie en begeleiding.
Vaardigheden
Met de kaarten worden onder andere de volgende vaardigheden gestimuleerd:
- logisch denken;
- probleemoplossend vermogen;
- creatief denken;
- fantasie;
- zelfvertrouwen;
- taalontwikkeling;
- woordenschat;
- mondelinge uitdrukkingsvaardigheid;
- luisteren naar anderen;
- sociale communicatie;
- verschillende oplossingen bedenken.
Belang voor therapeuten
Voor logopedisten is de prentendoos bijzonder geschikt voor taalontwikkeling. Kinderen worden uitgenodigd om situaties te beschrijven, oplossingen te bedenken en uit te leggen waarom een bepaalde oplossing volgens hen werkt. Dit stimuleert zowel woordenschat als het formuleren van volledige zinnen en verhalen.
Orthopedagogen kunnen het materiaal gebruiken om probleemoplossend vermogen, flexibel denken, zelfvertrouwen en het bespreken van verschillende perspectieven te stimuleren.
Voor ergotherapeuten kan het worden ingezet rondom praktische probleemoplossing en het bedenken van alternatieve manieren om een dagelijkse situatie aan te pakken.
Docenten en pedagogisch medewerkers kunnen de kaarten gebruiken voor groepsgesprekken, sociale situaties en lessen rondom veiligheid en zelfredzaamheid.
Gebruik en activiteiten
Kies een situatiekaart en bespreek samen wat er aan de hand is. Vervolgens zoekt het kind één of meerdere hulpkaarten die kunnen helpen om de situatie op te lossen of te verbeteren.
Het interessante is dat er niet altijd één goed antwoord is. Juist het bedenken van ongewone of creatieve oplossingen maakt de activiteit waardevol.
Mogelijke activiteiten:
- Laat het kind vertellen wat er op de situatiekaart gebeurt.
- Vraag: Wat zou jij doen?
- Zoek een passend hulpmiddel.
- Bedenk meerdere oplossingen voor dezelfde situatie.
- Bespreek welke oplossing het beste zou werken.
- Vraag waarom een voorwerp normaal gesproken ergens anders voor wordt gebruikt.
- Laat kinderen elkaars oplossingen beoordelen en bespreken.
- Maak samen een verhaal rondom de situatie.
- Oefen nieuwe woorden en begrippen uit de afbeeldingen.
Inhoud
De prentendoos bevat 72 gekleurde kaarten van 9 × 9 cm:
- 20 situatiekaarten met scènes waarin hulp nodig is, genummerd met rode nummers 1 t/m 20;
- 50 hulpkaarten met mensen, dieren of voorwerpen, genummerd met blauwe nummers 1 t/m 50;
- 2 jokers;
- een handleiding.
Productinformatie
- Type: prentendoos / educatief kaartmateriaal
- Aantal kaarten: 72
- Formaat kaarten: 9 × 9 cm
- Situatiekaarten: 20
- Hulpkaarten: 50
- Jokers: 2
- Leeftijd: vanaf 4 jaar
- Toepassing: kleuterschool, eerste schooljaren, taalontwikkeling en logopedie
Bijzonderheden
Een belangrijk kenmerk is dat kinderen worden aangemoedigd om verder te denken dan de meest voor de hand liggende oplossing. Een voorwerp dat normaal gesproken een heel ander doel heeft, kan soms verrassend goed van pas komen.
Omdat verschillende kinderen met verschillende oplossingen kunnen komen, ontstaat er vanzelf ruimte voor gesprek. Ze leren niet alleen hun eigen ideeën te verwoorden, maar ook naar anderen te luisteren en verschillende oplossingen te respecteren.
De kaarten kunnen daardoor zowel individueel als in een groep worden gebruikt.
Veelgestelde vragen
Vanaf welke leeftijd is het materiaal geschikt?
De prentendoos is geschikt voor kinderen vanaf 4 jaar.
Hoeveel kaarten bevat de set?
Er zijn 72 kaarten: 20 situatiekaarten, 50 hulpkaarten en 2 jokers.
Wat is het doel van de situatiekaarten?
Ze tonen situaties waarin iets onverwachts, vervelends of problematisch gebeurt en waarvoor een oplossing moet worden bedacht.
Zijn er altijd meerdere goede oplossingen?
De activiteit stimuleert juist het bedenken van verschillende oplossingen. Een creatieve of ongebruikelijke oplossing kan ook geschikt zijn.
Kan het materiaal worden gebruikt voor taalontwikkeling?
Ja. De kaarten zijn zeer geschikt voor het beschrijven van situaties, vertellen van verhalen, uitbreiden van woordenschat en oefenen met het formuleren van oplossingen.
Is het geschikt voor logopedie?
Ja. Het materiaal biedt veel mogelijkheden voor taalbegrip, woordenschat, zinsbouw, mondelinge taal en het voeren van gesprekken.
Kan het in een groep worden gebruikt?
Ja. Verschillende ideeën van kinderen kunnen met elkaar worden besproken, waardoor ook luisteren, beurtwisseling en respect voor andere meningen worden geoefend.
Aanvullende informatie
| Ontwikkelleeftijd | Vanaf 4 jaar |
|---|---|
| Leerlijn ABLLS - Niveau | C Taal begrijpen, G Benoemen, J Zinsbouw en grammatica, L Omgang met anderen |
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.















Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen